PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 3 Tuần : …..
TRƯỜNG TIỂU HỌC THSP PHAN ĐÌNH PHÙNG Tiết :……
Ngày : ……………….
GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI
BÀI DẠY : CƠ QUAN VẬN ĐỘNG
I-Mục tiêu:
-HS biết được xương & cơ là các cơ quan vận động của cơ thể
-Hiểu được:+Nhờ có xương & cơ mà cơ thể cử động được
+Năng vận động sẽ giúp cơ & xương phát triển
-Giáo dục HS năng tập thẻ dục để cơ thể phát triển tốt
II_Đồ dùng dạy-học:
-Giáo viên: Hình vẽ 5 , 6 sách GK
-Học sinh: Sách GK
III-Hoạt động dạy-học

HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP :
Phương pháp
dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò


Ổn định :

Hát





 2 .Bài mới :
Khởi động:
Hướng dẫn Hs hát,múa bài”Con Công hay múa”
-Khi hát,múa các em đã sử dụng những bộ phận nào?(Hs tb)
Giới thiệu bài : Các em làm một số động tác tay chân là nhờ cơ quan vận động .Bài học hôm nay sẽ giúp các em biết bộ phận nào của cơ thể là cơ quan vận động

Hoạt động1 :Làm 1 số cử động
* Mục tiêu:HS biết bộ phận nào của cơ thể cử động khi thực hiện các động tác:giơ tay,quay cổ ,cúi gập người . .
* Tiến hành.
Bứơc 1:Làm việc theo cặp
Cho HS quan sát hình 1,2,3,4 (SGK) & làm 1 số động tác như hình vẽ
Gọi 1 vài nhóm lên thực hiện
Bước 2:Cả lớp làm động tác theo lời hô của GV
_Trong các động tác vừa thực hiện,bộ phận nào của cơ thể cử động?(K)
* GV kết luận: Để thực hiện các động tác trên đầu,mình,tay,chân . . .phải cử động được
Hoạt động 2:Nhận biết cơ quan vận động
* Mục tiêu :Biết xương & cơ là cơ quan vận động.Nêu được vai trò của xương & cơ
* Thực Hành
Bước1:Hướng dẫn Hs thực hành & hỏi
-Dưới lớp da của cơ thể có gì?
B2:Cho Hs thực hành

-Nhờ đâu mà các bộ phận đó cử động được?(K)
Kết luận:Chúng ta cử động được là nhờ vào sự phối hợp giữa cơ & xương
Bước 3 : Quan sát hình 5,6
Yêu cầu Hs chỉ và nói tên cơ quan vận của cơ thể



Hoạt động3 :Trò chơi vật tay
* Mục Tiêu :Hs hiểu được hoạt động & vui chơi bổ ích sẽ giúp
cơ quan vận động phát triển tốt
*T.Hành
B1: Gv hướng dẫn cách chơi
B2: Cho Hs chơi
B3:Nhận xét ,tuyên dương
* Kết luận :Muốn khoẻ mạnh cần năng tập thể dục

Hs hát kết hợp múa
-Miệng,đầu,tay,chân














HS quan sát và thực hiện
1 vài nhóm lên thực hiện
HS làm động tác
-Đầu,mình,tay . . .








Hs tự nắm bàn tay,cổ tay,cánh tay của mình
-Xương & bắp thịt
-Hs thực hành cử động ngón tay ,bàn tay ,cánh tay ,cổ tay
-Nhờ vào cơ & xương
Hs chỉ vào hình 5,6 nói tên cơ quan vận động

Hs chỉ và nói tên cơ quan vận của cơ thể
-HS nhắc lại



Hs theo dõi
Cả lớp cùng chơi



-Xương và cơ

Hs lắng nghe




3 . Củng cố-dặn dò:
-Bộ phận nào của cơ thể là cơ quan vận động ?
Muốn cơ quan vận động phát triển em phải làm gì -Nhắc nhở HS về nhà siêng tập thể dục.
-Chuẩn bị bài”Bộ xương”
Gv nhận xét tiết học:



 4.Dặn dò :
Chuẩn bị bài sau



Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :